首先时间上对比，A level(后面简称A) 一般需要2年时间，适合于国内高一读完，而且入学时最好大于16周岁的学生。相比Foundation预科（后面简称F）只需要1年时间， 适合于国内高二。而且入学时最好大于17周岁学生。不难发现选择 A 就意味要提前一年做留学的决定和申请，而且需要多一年的费用。

（注：部分英国的学生 对于国内读国际班学生也接受，完成国际班AS （高中第一年）直接入读英国A2(高中第二年，英国高中总计2年)

再次，对接大学和专业对比。英国的 A 课程可以对接英国全部大学和专业，包括牛津剑桥，法律和医学。

F一般不能申请英国 G5 （牛津，剑桥，伦敦政治经济学院，帝国理工，伦敦大学学院），而专业不能申请医学。 于是对于一心想冲刺 G5 的学生，其实选择 F 会减少大学的选择。

（注：现在市面上也有F 可以地接英国G5学校和学医学的课程了，毕竟是挑战，学生可以从自身基础条件去考虑）

再者，引出一个对于 F 对接大学的路线，F本为本校自己的，集团的，及中学设立的。

本校自己的优点是，让学生有种优越感，感觉已经半条腿迈进了这个大学。缺点是，排名高的学校升学率不高，而且 F 的课程设置往往不被同级别大学认可，万一无法升学，只能申请排名一般或者有点低的学校。比如伦敦大学学院，华威，布里斯托。

集团预科的优点是，由于集团购买或者租用大学一部分教室和住宿，于是基本也可以满足于学校的优越感，感觉已经一条腿买进这个学校，而且集团的预科课程设施相对成熟。缺点是，会有一定的限制性，比如学习好的学生肯定希望到了大学申请排名更高的学校，但是这个环节，常发生预科集团难配合学生写推荐信，毕竟好学生还是希望挽留的。另外，学习不好的学生要是不能顺利进入集团推接的这个学校大学的话，学生只能申请排名一般或者不高的其他学校。比如谢尔菲德，曼彻斯特，利物浦。

中学预科的优点是，可以通过UCAS 系统一次申请5所学校，而且学校会很配合学生写推荐信。缺点是，毕竟是在中学里读，家长和学生总觉得不是大学环境，认可度不高。比如布鲁克豪斯，阿贝，CATS。

通过以上的论述与对比，A 和 F 都是不错的选择。学生和家长可以根据自己最在意的，比较在意，和不太在意的要求去过滤出适合自己的留学方案。

英国名校众多，一般来说读A-level课程的接受度最高，牛津、剑桥大学等世界顶尖名校都会认可这个课程的成绩。如果是学习内容和个人培养 A level可能会更全面，但对学生的成绩要求、语言能力等各方面录取要求也会很高。

预科的话，课程选择面就比较少，但相对A预科提供的课程内容会更加容易简单些。而且很多很不错的大学预科都对雅思分数要求不是很高。总之关键还是看学生的目标院校吧。

首先这个得看学生的实际情况来评估，如果你的目标定位是英国G5院校的话，就一定要读A-level，因为英国你要知道G5对于A-level的成绩的要求，除了接受。其他的学校学院基本成绩都要求A。读A-Level课程的学生需要很努力地学习，才有可能达到大学的入学要求。

如果学生的成绩一般，目标院校又非G5的话，那么建议读预科，因为每所学校都会有自己的预科课程，学习难度和投入的精力相对A-level要轻松些。时间上来说预科也要短一些，

不过，论学术来讲一定是A-evel提升更多，但预科会有一年的国外生活经验。两者都有优点，看怎么选择了。