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豆瓣9.2《他乡的童年》中,日本教育完美到“变态”,芬兰学校不用考试!那我们的教育就错了吗?

Orion 蒙彼利埃大学2019-09-30


最近网上大火一部纪录片

《他乡的童年》

刚播出没几集豆瓣评分高达9.2!



记录了日本、芬兰、英国等国家

不同背景下不同的童年教育


当看到集体主义之上的日本教育

和个人空间第一的芬兰教育

再与当下中国教育做对比


令众多网友深有感触

引起热议!



01

日本做事完美到“变态”,小时候也这样吗?


日本一向对细节追求极致

做事也完美到“变态”

那么,他们小的时候也是这样吗?


 从小自己的事情自己做 


这个日本的小朋友叫若松花果

从早上起来到上幼儿园

真正演绎了“自己的事情自己做!”


自己洗脸、挂毛巾



自己收起小板凳



自己叠起睡衣



自己穿好校服



花果妈妈说

虽然并不能每次都能做到尽善尽美

但是也会让她学会

在一天里努力做到最好


出了家门之后

自己的东西也都是自己拿

小到玩具、零食,大到包包,都是自己拎



到了幼儿园

自己换上鞋子




所有的事情都自己来做

对于小朋友来说并不是一个负担

只是培养了他们一个好习惯


 日本幼儿园“变态”身体素质课 


花果小朋友所在的莲花幼儿园
一直以来备受关注


在过去60年

莲花幼儿园坚持让孩子

四季赤裸上身、锻炼身体


不过从今年的4月开始

因为备受舆论的压力

中止了这一传统



但如今仍能看到的是

孩子们还是会光着脚

肆无忌惮的在操场上奔跑



除了光脚跑步

还令日站君印象深刻的是

在学习正坐练习时



有个小朋友膝盖受伤了

但仍然坚持将动作做到最好



这可能就是日本所谓的

集体主义至上吧

即使自己有些不适也要为集体的整齐划一做考虑!


 在日本的学校学习,个性都没有了? 


而在福冈的太和田一家

也进行着近乎相同的教育

但爸爸最担心的是:



日本的社会里,团体很重要

对周围人的感情也很重要

有一点担心,在日本的学校里面学习

个性就没有了



 通过细节设计,让他们学会在意和照顾 


太在乎别人的感受

自己的个性的缺失

是日本家长最担心的问题


但在这个10年来闻名于世的藤幼儿园里

让孩子们在整齐划一的团队里

仍然能找到自己的个性!



藤幼儿园在细节设计上很用心

让这些设计代替老师,用设计去引导、去训练

孩子们的集体主义


比如说拖鞋要摆放在印有脚印的标志上面



比如“坏了的门”

根据孩子的力量特意做成

让他们关不上的门


如果冬天

孩子们感知到门附近会有风透进来

会去把门关上


这样的设计让孩子们知道:

做事情要彻底

把事情到最后一部为止做完整



比如:故意取消了水龙头下方的接水槽


当没有了接水槽

当我们打开水龙头洗手的时候

水流溅起来会淋湿自己的脚



这会让孩子们自觉意识到

要去及时关上水龙头了


也就自然而然的养成了

节约用水的好习惯



对于接触大自然

藤幼儿园还会让孩子们自己种洋葱、种茄子

去亲自触摸感受这些原生态的东西



除了接触植物还有动物

幼儿园中养着两匹马


小朋友过生日的时候

作为生日礼物

会让他骑着马在学校走上一圈



藤幼儿园的教育是:

让孩子们看到真实的东西

才能学到更多



其实日本的很多细节都在引导孩子们

要在乎他人的感受


让孩子们知道

如果你一件事没有做好

就会有人因为你的失误而受伤



这也是为什么日本

一直以来做事严谨极致的原因

他们从小就被接受近乎“变态”的教育

为的是让团队变得更好!




02

在芬兰没有考试,更没有竞争


那么,在北欧芬兰呢?

似乎一切都与日本相反!


芬兰课堂的自由:上课不穿鞋,吃东西


在芬兰你能在学校目睹一切“自由”

进入学校

你看到都是这样的景象


玩侧空翻



即兴舞蹈



玩游戏



不仅仅如此

在芬兰不光下课可以充分得到自由

就连上课你都可以


不穿鞋子



光明正大地吃东西



只要你想,你可以用任何姿势来学习



除此之外上课的形式也多种多样

老师会带你去森林里上课



可以亲口尝尝树皮的味道

摸摸自然的颜色



 没有考试、没有竞争 


而且他们的教育里

四年级前连考试都没有



“没有考试就没有竞争了?”

“没有竞争还哪来的优秀?”


而芬兰要的就是这份

“避免竞争”



因为他们想真正的做到

“为了生活而学习”

而不是为了竞争去丰富自己

这才是芬兰,才是全球教育第一的芬兰!

 贫富差距不会影响到下一代教育 


除此之外,芬兰的宽容与接纳

平等观念

存在于任何地方,社会还有学校


小的时候很多人被告知

“你不会唱歌”“你跳舞没有天分”

而在芬兰,这些都在试图避免

不贴标签,不贬低人



几乎每个国家都存在着贫富差距

这样的差距直接影响了下一代的教育


而在芬兰贫富差距不会影响到

下一代的教育

在学校每个人都是平等的



老师不会知道任何家长的工作情况、收入情况

在学校里他们招收的

只是简简单单的一个孩子!


 芬兰最好的学校是哪一所?-离家最近的


所以在芬兰你不用纠结去哪所贵族学校

不用跋山涉水的开几公里的车去送孩子上重点学校



愤怒的小鸟原创设计师告诉导演

因为最好的学校

就是离你家最近的那一所!


 这里什么是成功?


当9岁的孩子被问到

什么是成功的时候



他的回答令日站君震惊

竟没有想到一个9岁的孩子可以说出

“在这儿每个人都是一样的好”




 真正的“为了生活而学习” 


纪录片放到尾声的时候

导演看到这样的一个画面

理解到这样一个概念时失声痛哭!


当大家围在一起画画的时候

导演发现周围坐着的有几岁的孩子

也有几十岁的老人

他们的画不都是好看的、完美的


老师告诉导演他们的画不是用来竞争

比谁画的更好

而是因为他们想画,想表达



当你的人生有一项爱好

就会发现

你永远不会孤单,不会绝望



这时候导演真正的理解到

“什么才叫为了生活而学习”



“了解自己是谁很重要”

这大概就是芬兰教育成为全球第一的原因吧

让每个人都遵从内心真正的自己


 我们从小接受的“中国教育” 


《他乡的童年》一播出

网友开始热议

微博@樱桃和细毛写出的这段话

应该让所有的中国家长都深有感触!

这让日站君也想起来

自己小时候的一些经历


因为爱看科幻悬疑小说

而被父母说:

“你能不能看点有用的!”


或者因为考试成绩不理想

与“别人家的孩子”相比较!



钢琴、书法、奥数、英语兴趣班

从来不知道自己真正喜欢的是什么


为了中考、高考彻夜不眠

放弃业余时间拼命刷数学模拟试卷




这些都是我们在童年时期

亲身经历过的所谓的“中国教育”


从小到大,无论你的角色是孩子还是父母

一直都在这样的高压教育中焦虑、挣扎


一边艳羡自由无上的芬兰

一边崇拜着邻国日本的极致完美教育


那么对比之下

我们的教育就真的错了吗?


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