一.澳大利亚留学的优势：

1.高等的教育水平　

澳大利亚的教育体制是由政府控制的，所以教育质量也随着政府的管理保持在高等的水平上，颁发的学位也受到世界各国的认可，在最新的2018年QS World University Rankings中澳大利亚有23所大学名列世界TOP500，澳大利亚的大学在教育方面拥有相当高的国际声誉。

2.安全的留学环境

在世界经济和政治形势不断动荡的今天，“安全”成为众多家长和学生出国考虑的首要因素。澳大利亚作为一个高福利国家，人们在政府的保护下都过着休闲的生活，枪支也是被禁止使用的，所以也是世界上公认的安全国家之一。当然对于我们要出国的学生来说，人身安全只是其中一个方面，澳大利亚是世界上最早制定海外学生保护法的国家，早在2000年就制定了ESOS 2000海外学生保护法案，给留学生提供了全方位的保。

3.多元的文化氛围　　

澳大利亚是一个种族宽容、由许多来自不同民族背景的人组成的国家。1989年制定的《关于多元文化的澳大利亚国际议程》是澳大利亚政府实行多元文化的基础，得到了历届政府的支持和鼓励。政府还指定了有关政策确保这种多元性成为澳大利亚社会的一种积极力量，从而使澳大利亚人继续拥有共同的价值观、目标和愿望联合在一起。

4.健全的福利制度　

澳大利亚既是高收入国家又是高福利国家。澳大利亚的社会福利制度中包含的各种各样的津贴待遇几乎把每个居民一生的福利全部包揽。也正因为如此高的福利政策，留学生过去留学的时候也享受到每年300澳元左右的留学生海外健康保险，简称OSHC保险项目，它可以帮忙支付留学期间所产生的医疗费用中的80%，如果毕业后顺利获得PR签证，那么就可以得到与澳大利亚居民一样的福利待遇。

5.宽松的移民政策　　

由于人口稀少，澳大利亚非常欢迎移民，只要符合澳大利亚技术移民的人可以获得永久居留签证(PR)，不用担心移民澳大利亚的时候会因为种族、国家等因素而被拒绝，澳大利亚的移民政策不带有任何歧视色彩，不论是何种族、性别、肤色和宗教信仰都可申请移民澳大利亚。目前技术移民是澳大利亚政府接纳海外优秀人才的主要途径，使所有能符合澳大利亚技术移民打分要求的人士均能够成功获得永久居留签证(绿卡)。获得永久居留签证并在澳大利亚居住两年之后，即可入籍，可以获得世界上70多个国家(包括美国等大国)免签的澳大利亚护照。 

二．澳洲教育与中国教育的区别

在澳大利亚，年满18岁的大学生是在思想、心理上已经成熟，对自己行为完全负责的成年人，学校主要负责对学生的知识教育职能，而学生的思想教育和生活安排基本是学生和其家长的责任。这与中国大学那种思想、生活、学习的保育院全包式教育有着极大的差别。差别主要体现在以下几个方面: 

1.住宿 　

在澳大利亚，大学只提供极少量的校内学生宿舍，学生住宿方式主要通过学生家庭及市场化的公寓解决。校内宿舍具有最大的交通便利条件，数量又很少，因此租金较高，只有少量学生选用。学生来自大学所在城市或地区的家庭，一般都住宿在自己的家里。外来城市和地区的学生大多通过房地产市场租用商业公寓或将自有房屋出租的出租房，房租根据房屋的质量，交通条件，距离学校的远近和小区环境条件不同而差别很大，学生可以根据自己的经济条件去选租。因此，澳大利亚的大学基本上是非住校制，而中国的大学大都要求学生全部在校住宿，因此中国大学在校园内都设有学生宿舍，因此是住校制。

2.责任　

大学应当是承担以知识教育为目标的“有限责任公司”，还是对学生思想、生活和学习全面负责的“无限责任公司”。从对学生的责任机制来说，中国学生从小学、初中和高中阶段与其它各国没有什么太大的差别，都是在家期间由家长负责和在校由学校负责的二元化负责制。当学生到进入大学，18岁以上，从法律上讲，已经是具备民事和法律责任能力的成年人，大学生应当更加自主、独立。因此从学生责任机制来说应当是学生、家庭和学校的三元化责任制，在其中学生为其个人承担责任为主，家庭次之，学校更次之。　　

而中国的大学不但没有把大学生当成成年人来对待，反而把大学生当成学龄前的儿童，一股脑什么都包下来，把自己当成了“保育院”，于是在大学阶段，我国实施的是对学生的学校一元化负责制求求大学负责制。于是包括学习以外，学生的吃、喝、拉、撒、睡、安全、思想成长、身体健康、心理健康、恋爱婚姻、业余生活、找工作就业、等等、等等，学生的一切全部都由学校包下来，大学成了名副其实的“无限责任公司”，是“成人保育院”。　　

这种无限责任方式加大了运营学校的风险，我们时常可以听到一些由于学生问题与大学发生的法律诉讼，而学校的无限责任性质往往使学校陷于被动。同时，学校必然要为承担以上责任加大学校运营费用。据称，中国大学的行政后勤管理费用占到学校总费用的一半或一半以上。这样高的行政后勤管理费用也是造成我国高校学费高的一个主要原因。

 3.思想教育　

澳大利亚认为学生经过小学和中学教育后，基本具备了人生的世界观和价值观，这是成人的里程碑。因此，澳大利亚大学没有为学生设立的思想教育必修课。我国的国情不同，因此设立了思想教育必修课。据国内某大学资料，思想教育课时占大学生全部课时的15%，这表明在大学期间学生要付出相当多的时间来学习思想教育课和应对考试。我不相信我国的青少年的心智就比国外的青少年成熟得晚，难道我国的中学教育就不能完成学生世界观和价值观的培养和形成吗?我想通过观念的转变和中学教育的改革，我国的大学也可以做到是把大学生当成成人来进行专业知识教育的地方。 

4.无班级和有班级组织管理方式 　

澳大利亚中学的学习组织方式与中国一样，几十个学生组成一个班，若干个班形成一个年级。但是进入澳大利亚大学学习后，大学对学生不再有班级的组织管理形式。大学生进入不同学院的专业。各个专业设置一定的课程。每个大学生每学期前要向学校提出所选课程的申请，待学校确认后，再根据自己生活和大学课时计划安排，向学校提出个人上课时间申请。例如同样的会计课一周可能有二次或三次不同上课时间(如周一的上午和周三的下午)，因此每个学生都会有一个个性化的上课时间表。当学校确认了学生的上课时间表后，学生只需按上课时间表到相应的教室去上大课和小课就可以了。    

上大课和上小课的同学可能是来自本专业，或本学院不同专业，或其它学院的学生。上课即来，下课即散，完全没有班级的概念和组织形式，在这里，实施的是学生自我管理的成人式的学习管理方式。而中国的大学与中学的学习组织方式没有任何不同，有班级，有班主任(或辅导员)，班长及班委会，这样还是一个由学校、班级为主导的把大学生当成非成年人的管理方式。无班级和有班级学习管理方式的最大区别在于无班级给予学生更大的自主管理空间。 

三. 赴澳留学做好四个方面准备：　　

在最新公布的世界大学排行榜上，澳大利亚共有23所大学进入世界五百强，数量仅次于美国和英国。世界一流的教学质量、国际公认的学历学位、科学灵活的课程设置等都是吸引中国学生赴澳留学的重要原因。那么要想获得最终签证，顺利走出国门，在赴澳留学前，学生和家长应该重点关注哪些问题？需要提前做好哪些准备？

1.院校和专业选择　　

学校和专业的选择要基于学生自身的个性，兴趣，学习背景(高中文理科或者本科学习专业)，语言基础，未来职业规划等方面的因素来考虑，当然也要结合城市特点，包括城市的语言环境，就业环境，学习氛围等。需要注意的是，各个学校和专业的入学要求不尽相同，比如澳洲五星级大学的商科硕士课程对于本科平均分要求较高，对于211和非211大学的要求也有区分；健康科学学院的部分课程每年都有名额限制，且申请周期比较长；部分学校在审理免学分申请时，对于材料要求比较严格；有些高端课程需要提供工作经验和个人简历等辅助材料等等。所以要多做了解，多做准备。

2.语言准备　

确定好学校专业，就要根据相应的语言要求准备雅思考试了，一般澳洲本科要求雅思6.0到7.0不等，硕士要求6.5到7.5不等，预科要求5.5到6.0不等。具体课程具体分析，查清楚以后就有了具体的学习目标。

3.资金准备

资金准备包括学费和生活费两大部分。澳洲留学现在学费加生活费在20-35万不等，每个学生可以根据自己每年的学费，当时的汇率，以及学制来计算大概的留学资金。这期间也会有学费上调或者汇率浮动的影响，所以信息要实时更新。

4.材料准备　

高中生申请预科的需要提供高中成绩单和在读证明或毕业证(部分学校有平均分要求的要注意)；本科在读生申请本科减免学分的需要高中成绩单，高中毕业证，本科已有成绩单，本科在读证明以及课程描述(部分公共课程可不提供课程描述)；本科在读生申请硕士的需要提供前六个学期成绩单和在读证明等。 

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